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　　如今，運膠原蛋白動逐漸成為家庭的生活方式，家長註重培養孩子自主運動意識。在上海國際化教育背景下，學生掌握一兩門運動特長，對於將來享受更好的教育亦有促進。
　　——竹北買屋市體育局群體處處長張漪
　　體育運動不再只是應付體育成績指標、中考分數的累贅，而真正成為學生生活中的一部分。事實上，從201房屋買賣1年起，上海在中小學全面施行“陽光體育”、“每天校園鍛煉一小時”等舉措，這些舉措實施以後，學生不但在校期間有了運動健身理念，還把這種理念滲透進家庭。
　　對這樣的觀念轉變，跳繩教練蘭兆林感同固態硬碟身受。蘭兆林是上海體育學院社會體育專業大三學生，他的兼職工作是教學生跳繩和花樣跳繩。“過去有家長找到我，說孩子中考要考計時計數跳繩，讓我從規範孩子動作、提高跳繩技巧方面進行輔導。”蘭兆林說，現在的家長觀念已經變化了，“越來越多的家長希望我輔導孩子花樣跳繩，除了鍛煉孩子身體協調性外，跳繩也成為了孩子的一門技能，可以在親朋好友面前展示，也可以在各種競賽中露一手，他們覺得挺自豪。”當一種運動項目成了孩子的興趣和技能之後，孩子會更賣力地學，提高也更快。
　　值得一提的是，“陽光運動”的理念也逐漸通過社區輻射開來，大孩子帶小孩子，體育強的學生帶體育弱的學SD記憶卡生，輻射效應慢慢初顯。
　　今年暑假，上海中學的一些高一學生在長橋街道掛職鍛煉，為長橋二小和體職院附小的40名外來務工子女上課，體育運動也成為輔導課中的一個環節。
　　“繆言和朱傳祥兩位學生老師給小學生上籃球課，教他們運球和傳球技巧，並普及籃球比賽的規則和知識。”該掛職鍛煉項目負責人、上海中學團委幹事倪昊天告訴記者，讓這幾位學生老師意外的是，這些小學生的籃球基礎還不差，“課餘還能和學生老師一起比劃比劃”。
　　“與過去相比，現在的家長越來越註重孩子綜合素質的培養，體育培訓的需求也隨之越來越大了。”市體育局群體處處長張漪表示。　　（原標題：體育運動不再是應付考試的累贅）